| Alkohol – nie piję |
|
Sprawozdanie z realizacji programu profilaktycznego "Alkohol – nie piję" Termin realizacji: 26.04.2009 – 14.05.2009 Uczestnicy : mieszkańcy BSA Cele: <!--przekazanie podstawowych faktów dotyczących picia alkoholu <!--wzbudzenie autorefleksji na temat picia alkoholu <!--uczenie się asertywności <!--pobudzanie tematycznej ekspresji plastycznej <!--umacnianie postaw pro abstynenckich <!--propagowanie zdrowego stylu życia Formy działań: <!--ekspozycja plakatów w holu BSA <!--ulotki informujące o skutkach picia alkoholu zamieszczone w stołówce i na piętrach <!--warsztaty „Warto mówić NIE” – prowadzenie Justyna Smarz z Katolickiego Stowarzyszenia Pomocy Osobom Uzależnionym AGAPE <!--film edukacyjny „Droga donikąd” <!--happening w ogrodzie bursy „Mój protest przeciwko…” Ewaluacja: Program był adresowany do wszystkich wychowanków BSA. Celem programu było poszerzenie ich wiedzy nt. zagrożeń wynikających z picia alkoholu oraz sprowokowanie do myślenia na ten temat i weryfikacji własnych poglądów. Różnorodność proponowanych działań i użytych środków dydaktycznych sprawiły, że w programie aktywnie uczestniczyła większość mieszkańców bursy. Plakaty umieszczone w holu zwracały uwagę każdego, kto wchodził do budynku. Ulotki o szkodliwości picia alkoholu rozłożone w stołówce skłaniały do rozmów i dyskusji. Uczestnicy warsztatów „Warto mówić NIE” (18 osób) wypowiadali się o nich bardzo entuzjastycznie (dyskusja po zajęciach). Podobały się przekazywane treści i niekonwencjonalne metody pracy użyte przez prowadzącą. W projekcji filmu „Droga donikąd” uczestniczyła duża grupa wychowanków (ok. 50 osób). Film wywarł wrażenie zwłaszcza na chłopcach – wysoko ocenili go w ankiecie ewaluacyjnej, przychylnie komentowali w rozmowach po projekcji. Działaniem podsumowującym był happening „Mój protest przeciwko …” z udziałem ok. 50 osób. Tutaj młodzież mogła wyrazić swoje uczucia, przemyślenia, swoją postawę wobec uzależnień. Happening miał formę ekspresji plastycznej i polegał na malowaniu farbami w sprayu graffiti na dużym kawałku materiału umieszczonym wśród drzew w ogrodzie bursy. Podczas tych zajęć zaobserwowano, że wzbudzały pozytywne emocje uczestników, a wspólne wykonywanie pracy sprowokowało ich do konstruktywnego współdziałania. Realizacja programu przyniosła szereg korzyści. Wychowankowie poszerzyli swoją wiedzę o szkodliwości picia alkoholu. Mieli sposobność do przemyśleń nad swoją własną postawą wobec picia. Zostali zmotywowani do trwania w abstynencji. Ćwiczyli postawę asertywną. Dzięki obserwacjom zachowania młodzieży, przeprowadzonym rozmowom i dzięki analizie ankiet wychowawcy dogłębniej poznali ich stosunek do problemu picia. Dzięki tej wiedzy będzie można skuteczniej oddziaływać na młodzież, a znając powody, dla których sięgają po alkohol będzie można im przeciwdziałać (np. problemy szkolne). |
